Концепция “ситуативного познания” в когнитивной науке: критический обзор

Аннотация

В статье дан критический анализ концепции “ситуативного познания” в когнитивной науке с рассмотрением понятий “ситуативности” и “воплощения” в контексте современных исследований в философии когнитивной науки, психологии, искусственном интеллекте и робототехнике. Автор указывает на то, что когнитивные процессы должны пониматься не только как “ситуативно-воплощенные”, но и как автономные от непосредственного влияния среды и телесной организации. Затрагивается тема о предшественниках концепции “ситуативного познания” и ее отношении к более ранним вычислительным моделям разума и познания.